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Die Befähigung zur Praxisanleiterin oder zum Praxisanleiter ist durch kontinuierliche berufspädagogische Fortbildung im Umfang von mindestens 24 Stunden nachzuweisen (§ 4 Abs. 3 PflAPrV).

Analog zur Praxisanleitung für Pflegeberufe gilt die berufspädagogische Fortbildungspflicht auch für Praxisanleitende im Bereich der praktischen ATA- und OTA-Ausbildung (§ 9 Abs. 2 S. 3 ATA-OTA-APrV).

Um diesen gesetzlich vorgegebenen Anforderungen gerecht zu werden, bieten wir Ihnen einen Kompaktworkshop in Präsenz an, mit dem Sie insgesamt 24 Pflichtfortbildungsstunden nachweisen können. 

Ihr Nutzen

• Sie aktualisieren Ihren Wissensstand.
• Sie bauen Ihre pädagogischen Kompetenzen aus.
• Sie bekommen Impulse für Ihren Arbeitsalltag. 

Zielgruppe

Praxisanleitende für Pflegeberufe und im Bereich der praktischen ATA- und OTA-Ausbildung

Beschreibung

Aufgabe der Praxisanleiter*innen ist es, die Auszubildenden schrittweise an die Wahrnehmung der beruflichen Aufgaben als Pflegefachfrau bzw. Pflegefachmann heranzuführen, zum Führen des Ausbildungsnachweises anzuhalten und die Verbindung mit der Pflegeschule zu halten (§ 4 Abs. 1 Ausbildungs- und Prüfungsverordnung).

Um diesen Anforderungen gerecht zu werden, bieten wir Ihnen ein wechselndes Fortbildungsangebot jeden letzten Dienstag im Monat an. Wählen Sie individuell nach Ihren aktuellen Bedürfnissen Themen aus und kombinieren Sie diese, sodass Sie letztendlich in der Summe 24 Pflichtfortbildungsstunden nachweisen können.

Die Sessions finden online via WebEx statt.

Eine detaillierte Beschreibung zu den einzelnen Sessions und die Anmeldung finden Sie auf der Lernplattform.

Ihr Nutzen

• Sie aktualisieren Ihren Wissensstand • Sie bauen Ihre pädagogischen Kompetenzen aus
• Sie bekommen Impulse für Ihren Arbeitsalltag
• Sie wählen und kombinieren für Sie persönlich relevante Themen

Eine detaillierte Beschreibung zu den einzelnen Sessions finden Sie auf der Lernplattform.

Kein Anmeldeschluss!

Praxisanleiter*innen gelten im Arbeitsalltag als Vorbilder. Um dieser Eigenschaft gerecht zu werden, können Sie auf unserer Lernplattferm auf E-Learning-Einheiten zugreifen, die Ihnen interaktiv das notwendige Wissen vermitteln.

• Einführung in die basale Stimulation
• Bedeutung der basalen Stimulation in der Pflege von Erwachsenen und Kindern.
• Anwendung der verschiedenen Methoden der basalen Stimulation: taktile, auditive, visuelle und olfaktorische Stimulation
• Einbindung des körpereigenen Bewegungsspektrums zur Förderung von Selbstwahrnehmung und Kommunikation
• Fallbeispiele und Übungen zur Implementierung in den Pflegealltag
• Vorstellung und Handhabung von geeigneten Materialien zur basalen Stimulation

• Erhöhung der Fachkompetenz in der Anwendung basaler Stimulation
• Verbesserung des Verständnisses für die Bedürfnisse von Patienten
• Praktische Fertigkeiten zur Förderung der Selbstwahrnehmung und Kommunikation

• Umfassende Schulung zu freiheitsentziehenden Maßnahmen
• Erkennen von Krisensituationen und deren frühzeitige Intervention
• Praktische Anwendungen in verschiedenen Situationen- insbesondere auch in Notfallsituationen
• Aktuelle rechtliche Grundlagen und ethische Fragestellungen

• Vertiefung des Wissens über die gesetzlichen Rahmenbedingungen
• Erlernen von Handlungskompetenzen für den Umgang mit herausfordernden Situationen
• Verbesserung der Kommunikationsfähigkeiten mit Patienten und Angehörigen

In diesem praxisorientierten Kurs werden die Grundlagen der Positionierung von immobilen und mobilitätseingeschränkten Patienten anhand verschiedener Konzepte und Techniken vermittelt und vertieft.

Im Fokus stehen Prophylaxen zur Vermeidung von Komplikationen, die Einhaltung klinischer Standards sowie der sichere und patientenschonende Umgang mit Lagerungsmaterialien. Außerdem nimmt das rückenschonende Arbeiten eine wichtige Rolle ein.

• Sie Vertiefen prophylaktische Maßnahmen zur Vermeidung von Dekubitus, Thrombosen und Kontrakturen unter Berücksichtigung klinischer Standards.
• Sie werden eingeführt in die Konzepte und Prinzipien des Bobath-Ansatzes mit der Erweiterung nach LIN zur Förderung von Eigenaktivität und Mobilität.
• Sie erlernen, kinästhetische Grundprinzipien zur Unterstützung von Bewegungen und zur Erleichterung von Mobilisation im Alltag der Patientenversorgung routiniert anzuwenden.
• Sie verfestigen Techniken zur Mobilisation nach Operationen, zur Unterstützung der Heilung und zur Vermeidung von postoperativen Komplikationen.
• Die Praktische Anwendung und die effektive Nutzung von Lagerungshilfen zur Förderung des Wohlbefindens und der Sicherheit der Patienten werden vorgestellt.

In diesem Seminar erhalten Sie praktische Tipps, die Ihnen mehr Handlungssicherheit auch in Problemsituationen geben.

• Definition
• Behandlungskonzepte
• Expertenstandards
• Dokumentation

• Auffrischen Ihrer Kenntnisse in der Wundversorgung und Dokumentation
• aktuellen Expertenstandard vertiefen und in der Gruppe mit Experten reflektieren
• Entscheidungshilfe für die passende Wundversorgung
• Zuschneiden und Anbringen von Wundauflagen